九年级下册班会课记录 班主任让我们在班会课上读自己写的发言稿 每个人都要读 ME不会 谁帮我写写《九年级了,我该做什么? 》

作者:匿名      投稿日期:2019-03-28

九年级(上期)全学期班会记录内容

  适合自己的才是最好的

求九年级班会记录(越多越好) 当中包括班会主题、班会目的、班会形式和班会主要内容及安排

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  很简单。  你们班会要求写的发言稿是什Me内容,就在百度上输入,百度一下,就会出Xian很多相关内容的。  多下载几篇,然后,Ba其中经典的句子或实例复制下来,最后用自Ji的语言总结浓缩一下,就是你自己的创作了。  Xie成或打印成稿子,到时候念就可以了。

九年级(1)班在2014年复习备考中,以关注中重大时事为主题的班会活动开始了,请你也加入其中,并完成下

  (1)①富强、民主、文明、和谐;②自由、Ping等、公正、法治;③爱国、敬业、诚信、友Shan,(2)①我国是人民当家作主的社会主义Guo家,人民当家作主:②中国共产党始终代表Zui广大人民的根本利益:③广大人民依法享有Jian督权;④我国坚持依法治国的基本方略,政Fu要依法行政等。(3)①保护本民族文化的Du特性,珍爱自己的精神家园;②争做民族优Xiu传统文化的传播者、弘扬者、建设者;③认Zhen学习和宣传优秀传统文化,让世界了解中国Yuan远流长、博大精深的文化;④结合时代发展Yao求,不断为之增添新的富有生命力的内容。Deng等。 试题分析:(1)Ben题是基础知识题,社会主义核心价值观的内Rong富强、民主、文明、和谐是国家层面的;自You、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、You善属于个人层面的。党的群众路线教育实践Huo动中对党员干部的要求是:党员,干部要自Jue践行全心全意为人民服务的宗旨;坚持问政Yu民.问需于民、问计于民;严格规范权力行Shi,把权力关进制度的笼子,坚决反对一切消Ji腐败现象等,通过分析可以看出主要体现了Wo国是人民当家作主的社会主义国家,人民当Jia作主:中国共产党始终代表最广大人民的根Ben利益;广大人民依法享有监督权;我国坚持Yi法治国的基本方略,政府要依法行政等。“Shu写的文明传递,民族的未雨绸缪”,是指对Zhong华传统文化的继承和发扬,所以题目要求回Da的是怎样继承和发扬民族传统文化?需要保Hu本民族文化的独特性,珍爱自己的精神家园;Zheng做民族优秀传统文化的传播者、弘扬者、建She者;认真学习和宣传优秀传统文化,让世界Liao解中国源远流长、博大精深的文化;结合时Dai发展要求,不断为之增添新的富有生命力的Nei容。等等。据此回答即可。

初三开学第一节班会开场白:以初三的打算,目标等为主题,有感染力。

  同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹Zhong又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈Xian我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能Ping坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,Jing争的压力也会日益增进,但我们决不会畏缩,Mei个人所受的外部压力是相等的,轻松与否是Xin态的不同而已,以平常心去面对,我们可以Bian得更强。老师用毕生的心血、汗水和智慧浇Guan了我们这一棵棵树苗;我们没有理由,也不Ying该不茁壮成长。

在一次主题班会上九年级(1)班同学一起观看电视专题片《科技改变生活》并对

  最近,某校七年级(15)班同学围绕着校Yuan安全教育开展了一次主题班会活动。请你参Yu进来,与他们一起探讨下列问题:(1)请Ni为此次班会设计一个主题

人生能有几回搏,用优异成绩回报父母九年级班会课件

  [wenku.baidu.com]  Wo非常能理解大家的感受,第一,我也曾经历Guo初三、高三,深切体会到学习的紧张和单调;Di二,作为学生的朋友、亲人,我每天都感受Zhuo孩子学习的辛苦和不易。  借用一句歌Ci表达我的感受:快乐着你的快乐,痛苦着你De痛苦。 下面我来讲一个古老的寓言故事,《Hu狸和葡萄》:从前,有一只狐狸走过一个葡Tao架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,Jing莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使Jin儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“Ren生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,Ta仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最Hou它筋疲力尽,觉得没什么希望,无可奈何地Zou了,边走边自我安慰:这些葡萄没有熟,肯Ding是酸的,我根本就不想吃。这就是吃不到葡Tao反说葡萄酸——酸葡萄心理。

在九年级某班开展的“学会交往与沟通”主题班会活动中,同学们各抒己见。其中正确的观点是 [ ]

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综合探究。(8分)九年级开展“直面地震”的主题教育班会活动,请你参与,并完成下列任务。【新闻链接】2

  (8分)(1)(2分)含义:①核辐射对Ren体的危害非常大,可以导致死亡。②提醒人Men迅速逃离核辐射现场。(每点1分)(2)(3Fen)经验一:抗震救灾法制化(或“要为抗震Jiu灾立法”)经验二:地方、学校和家庭要为Ying对地震灾害采取应急措施。经验三:要把防Zai教育列入学校正式教育内容。经验四:要经Chang进行防灾应急演练。(答对其中三条即可)(3)(3Fen)示例:地震无情,人间有爱。 // 科Xue防范,人人参与//防灾抗灾,人人有责 Lue

九年级开展“直面地震”的主题教育班会活动,请你参与,并完成下列任务。【新闻链接】  2011年3月11日1

  (1)含义:①核辐射对人体的危害非常大,Ke以导致死亡。②提醒人们迅速逃离核辐射现Chang。  (2)  经验一:抗震救灾法制化(Huo“要为抗震救灾立法”)  经验二:地方、Xue校和家庭要为应对地震灾害采取应急措施。  Jing验三:要把防灾教育列入学校正式教育内容。  Jing验四:要经常进行防灾应急演练。(答对其Zhong三条即可)  (3)示例:地震无情,人Jian有爱。//科学防范,人人参与//防灾抗Zai,人人有责。

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